音乐教育主要研究声乐方面的基础理论，具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力，具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力，熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育。
音乐调研与采风，毕业实习，毕业设计（论文、音乐会），艺术实践（展演），就业指导
舞蹈，中外音乐史，舞台表演，视唱练耳，艺术概论，心理学，音乐欣赏，音乐教育哲学，器乐（含中外器乐），曲式分析，乐理，声乐，音乐治疗学，教育学，音乐教育导论，和声基础，合唱指挥，歌曲写作
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
音乐教育专业就业前景良好，从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。
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