根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
基础护理学、护 理管理学,社区护理学,五官科护理学,妇产科护理学、儿科护理学,生理学、生物化学,预防医学、护理伦理学,病理学、药理学,内科护理学、外科护理学,护理心理学、健康评估,病原微生物及免疫学基础,急救护理,传染病护理学,皮肤病护理学,精神病护理学,人体解剖学
护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构,精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才,可以考取的职业证书有、护士等级证、英语等级证、公共营养师、中职文凭或大专文凭。