1、遂宁市船山职业技术学校概要

遂宁市船山职业技术学校是船山区唯一一所公办职业技术学校。学校始建于1958年，1985年改制办职高，2013年整体搬迁至永兴镇东兴街90号。系四川省首批合格职中、全国职业教育学生工作委员会理事单位，被命名为国家级职业技能鉴定站，四川省扶贫办劳动扶贫基地，遂宁市劳务培训基地，遂宁市下岗职工、失地农民培训基地，遂宁市农村劳动力培训基地，遂宁市船山区职业教育中心。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。船山职校将秉承“教学相长，和谐育人，志存高远，追求卓越”的办学理念，努力探索职业教育改革与发展的新思路、新举措，把学校做大做强做精，谱写职业教育发展的新篇章。

2、遂宁市船山职业技术学校硬件设备

学校配备了汽车实训中心，机械实训中心，物流实训中心，计算机实训中心，车钳铆焊操作实训中心，电子实训中心等10余个价值千万元的功能室，完备的实践实作设备设施为教育教学提供了必要的保证。标准运动场、现代化的学生公寓、科技楼、全市一流的A级食堂、各种风格的花园，让学生的活动、学习和生活安逸舒适。目前，学校正在规划设计校园文化长廊、学生作品画廊和企业文化墙，以优化、美化校园文化环境，增强人文底蕴，陶冶学生情操，加强校园精神文化，建设一个学习型、书香型的校园，促使学生和谐、全面地发展。

3、遂宁市船山职业技术学校招生对象

应往届初高中毕业生；

4、遂宁市船山职业技术学校师资力量

教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校的中心工作，是学校工作中的永恒主题。学校始终把提高办学质量作为立校之本，坚持对准市场设专业，对准岗位设课程，对准实践抓教学，有效的提高了教学质量和学生的实践能力。学校对口高职学生连续十四年高考上线率均居全市中职同类学校的第一名，普职学生连续六届参加全市中职学生技能大赛均获得团体大奖。
学校的教师爱教、乐教、善教，既致力于自身专业素养的提高，更致力于教育教学的探索，在教科研方面取得了显著的成绩：近五年，近百名教师在各级赛课、说课、技能大赛中获奖，在国、省、市各级刊物发表论文共260多篇，成功申报国家级、省级、市级科研课题3个，其中，省级课题《充分利用职教资源培训农民工实践技能的研究》获四川省人民政府普教科研“成果奖”，国家级科研课题《农村职业中学利用网络资源加强培养学生专业实践能力的研究》经过中央电教馆审批已经正式结题，并被教育部中国教师发展基金会评为一等奖。教师们过硬的专业知识、丰富的实践经验、崇高的职业道德、无私的奉献精神为学校教育教学质量的提高，为培养学生学到过硬的专业技术奠定了良好的基础。

5、遂宁市船山职业技术学校培养模式

学校的管理既重以人为本，又重规范有序，建立、健全了各种规章制度并严格执行，对教师实行坐班和指纹考勤制度，对学生采用半封闭式管理。始终坚持“有教无类、德艺双馨、特色发展”的育人理念，提出了“教书育人、管理育人、活动育人、环境育人、服务育人、实践育人”的六育工程。学校在广泛开展传统文化教育、大众艺术教育、生命教育、道德教育的同时，开展文明创建活动，注重学生文明养成，让学生得以全面发展，既有理性，又有德性，既有知识， 又有能力，让学生的成长带上船山职校特色的德育文化烙印：职高一年级以规范教育和感恩教育为主，让学生“学做职校人”；职高二年级以自主、责任、协作为主 题，让学生“做合格的职校人”；职高三年级以“理想、拼博、创业”为主线，让学生“做优秀的职校人”。严格而科学的学校管理，使学生在文明和有序中成长成才。同时，促使学校形成了“静心教书，潜心育人”的严谨教风，“修德乐学，修业强技”的浓厚学风，“明德崇技，慎思笃行”的文明校风。