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遂宁市电力工程职业技术学校校园环境如何

来源:遂宁市电力工程职业技术学校   时间:2021-10-25 16:28:57   浏览:440  

01、遂宁市电力工程职业技术学校校园环境怎么样

操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
夏天校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿菌菌的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一次,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

02、遂宁市电力工程职业技术学校培养模式

遂宁市电力工程职业技术学校校园环境如何

在食堂管理上,学校制定了《食堂卫生管理制度》,同时定期或不定期对饭菜质量进行抽查,并且定时收集汇总学生对食堂的意见和建议,以此对食堂予以监督。
在学生管理上,实行封闭式管理。学生出校门凭借班主任签据的假条;加强对学生的“八荣八耻”教育,让学生树立正确的人生观、世界观、道德观、价值观和择业观;学生的日常行为规范重点在预防和处理学生打架、吸烟、赌博、偷盗、染发上,通过从严治理,该现象已基本绝迹;清洁卫生标准化、常态化,每天检查两次;学生清洁卫生、组织纪律、文明寝室的评比依据学校制定的《学生常规管理评分细则》,每周评选流动红旗班级。具体由值周教师负责,学生会相关部门执行;重大节日举办文艺汇演、舞会、演讲比赛等,丰富学生文化生活。
学校坚持以人为本,从严管理。以稳定生源为主线,以教学工作为前提,以班务工作为核心,以学生就业安置为重点,全面实现让学生满意,让家长放心,让社会认可,改善和加强后勤管理,严格安全保卫工作,铸造和谐校园。
在安全工作管理上,加强学生的安全意识教育,同时学校与各班班主任签定安全责任书,并与学生(或家长)签定安全责任协议。
在教学管理上,坚持理论与生产实践相结合,突出实践、实作课;实行学生评课与教务处评课相结合,以学生评课为主。课堂教学与教师备课、作业布置批改相结合,随堂课与公开课相结合,评分结果与教师报酬挂钩。

03、遂宁市电力工程职业技术学校教学设备

教练车两台。
学校教室14间,学生课桌凳600套,师生用床650套,教师办公桌凳50套
汽车模拟驾驶室,图书阅览室,计算机(110台)操作室,三电实验室(电工、电子、电力拖动),多媒体教室,焊工、钳工、车工(包括数控车床)实验实习室

04、遂宁市电力工程职业技术学校教学力量

遂宁市电力工程职业技术学校校园环境如何

学校教师一专多能,均能跨学科任教,既有理论,又擅长实验实作。学校共聘用教师32名,其中大学本科学历14名,专科学历18名,基础课教师11名,占教师总人数的42%,专业课教师15名,占教师总人数的58%。

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