操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习；女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。
冬天，难得一见的雪来到了我们的校园里，她拿起手中的大笔，在树上草上以及很多地方，为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰，池里的乌龟早已在呼呼大睡了，真希望它们能做个好梦！特别令我们高兴的是，一下雪，老师就会让我们下楼玩一会儿，一下子，同学们就玩开了。而我呢！喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来，它们就好像一群白色的小精灵在校园里穿梭，尝一点，好好像冰糖水一样，有点甜呢！
招生对象：初中起点毕业生
学校占地28亩，建筑面积约8600平方米，现有音乐、电子、客房、舞蹈室、微机室和多媒体教育等实训教室。
有400m塑胶规范田径场,并有塑胶20个规范篮球场和1个网球场。学校建有生物实验室8个，生物解剖室2个,物理实验室12个，化学实验室12个，天文实验室2个,通用技术教室6个，音乐教室4个,乐器室1个，琴房8个 ，舞蹈及形体训练室1个,美术教室2个，书法教室2个,多媒体阶梯教室4个、语音室4个、计算机教室8个、电子课件制造室1个、配有微机500余台 ;各教室装备了微机、多媒体投影等古代化教学设备;建成了多媒体双向教学零碎;建立了宽带数字化校园网络，教学办公完成了自动化、信息化。
学校对学生采取全寄宿、封锁式、半军事化管理。逐渐构成了以“面向全体，分层教学,培优补差，人人成才”為次要特征的教学形式，德智班，德能班、德艺班的开设促使劣等生愈加优秀,不同层次、不同类别的先生都失掉转化、进步和开展。
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